高中數學乙選修(一) (尚未開放)

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關於此課程

課程介紹|高中數學乙選修(一)

本課程以高中數學乙選修(一)的核心內容為主軸,
系統整理極限與函數、微分、積分三大單元,
幫助學生建立完整的數學觀念與清晰的學習架構。

課程內容由基礎概念逐步展開,重視觀念理解、
圖形分析與運算能力的結合,讓學生在學習過程中不只是會解題,
更能掌握數學背後的邏輯。

第一章「極限與函數」中,課程先從無窮等比級數開始,
帶領學生理解數列累加與極限之間的關係;

接著進入函數的概念,建立函數的定義、圖形與性質等基本認識;
最後介紹函數的極限,幫助學生銜接後續微分與積分的重要基礎。

這一章是整門課的核心起點,也是後續學習分析觀念的關鍵。

第二章「微分」中,將先介紹微分與切線
使學生理解導數的幾何意義與變化率的概念;再進一步探討導函數與函數圖形
幫助學生學會利用導數分析函數的遞增遞減、極值與圖形特徵。

透過這一章的學習,學生能更有系統地掌握函數變化的規律。

第三章「積分」中,課程將帶領學生認識積分的基本觀念,
理解它與前面極限、微分之間的連結,逐步建立完整的微積分初步架構。

這不僅有助於提升學生對數學整體內容的掌握,
也能培養更高層次的統整與應用能力。

整體而言,本課程適合希望穩固高中數學基礎、
提升函數與微積分理解能力的學生。

透過循序漸進的單元安排,學生將能從函數的基本概念出發,
逐步進入極限、微分與積分的世界,建立更完整、更有條理的數學思維。

課程內容

1-1 無窮等比級數

  • 重點1:無窮數列
  • 說明例1、2
  • 重點2:無窮等比數列的收斂與發散
  • 說明例3
  • 說明例4
  • 說明例5
  • 重點3:極限的四則運算、說明例6、說明例7
  • 重點4:sigma的意義與性質
  • 說明例8
  • 說明例9
  • 說明例10
  • 說明例11
  • 說明例12
  • 重點5:循環小數的分數表示、說明例13
  • 說明例14
  • 說明例15
  • 說明例16
  • 精選範例1
  • 精選範例2
  • 精選範例3
  • 精選範例4
  • 精選範例5
  • 精選範例6
  • 精選範例7

1-2 函數的概念

1-3 函數的極限

2-1 微分與切線

2-2 導函數與函數圖形

第三章 積分

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