這門課是為已經具備國中基礎、
希望進一步挑戰進階題型與資優思維的學生所設計。
國中數學第二冊看似只是比例、正反比、不等式、
統計圖表與基本幾何,但真正的難點往往不在公式本身,
而在於學生能不能把題目條件轉換成數學關係,
能不能判斷變數之間的連動,能不能在複雜敘述中找出解題切入點。
本期課程會帶學生從「會算」進一步走向「會想」。
比例式不只是交叉相乘,而是理解比值、面積比、濃度、速度等應用情境;
正比與反比不只是背公式,而是學會判斷兩個量之間真正的關係;
一元一次不等式不只是移項變號,而是訓練學生用範圍思考問題;
統計單元則幫助學生理解資料背後的意義,
而不是只會機械式計算平均數、中位數與眾數;
幾何單元則透過垂直、線對稱與三檢視,培養空間感與圖形觀察能力。
這門課適合不滿足於只寫基本題、希望提升思考深度的學生。
如果學生常常覺得「基本題會,但變化題就卡住」,
或是遇到文字應用題、圖形題、綜合題時不知道從哪裡開始,
那這門課會幫助他重新建立更完整的解題架構。
課程採線上影片方式進行,學生可以依照自己的速度反覆觀看,
搭配講義與範例練習,逐步把觀念、題型與解題策略串起來。
資優數學不是把題目變得很刁鑽,而是訓練學生看見題目背後的結構。
真正的數學能力,不只是算得快,而是能夠判斷、轉換、推理,
最後用清楚的方法把問題解決。
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