5.00
(1 評分)

國中數學第三冊-明星私中線上課程第二期(無限期)

追蹤清單 分享
分享課程
頁面連結
在社群媒體上分享

關於此課程

此課程為陪伴式線上課程

所謂的陪伴式線上課程,就是老師陪著你使用線上課程。
這個課程會依據課表開直播課,每次2.5小時,中間休息兩次各10分鐘。

我已經將講義的電子檔放在課程當中,請進入到每個單元時,
先將檔案匯入到你的平板使用,這裡不提供紙本。

如果沒有平板,請上課前將講義印出使用,方便做筆記。

延續【第一期】的內容,教學進度表如下(第三冊3~5章):
課後會錄製重點影片供學生複習

課程拆分成12堂課,目標是將第三冊3~5章的內容講授完畢。

日期時間第幾堂課課程內容
08/31(六) 9:30~12:00第一堂課3-1 利用提公因式與乘法公式做因式分解
09/07(六) 9:30~12:00第二堂課3-2 利用十字交乘法做因式分解
09/21(六) 9:30~12:00第三堂課3-2 利用十字交乘法做因式分解
09/28(六) 9:30~12:00第四堂課4-1 因式分解解一元二次方程式;3-1~3-2複習
10/05(六) 9:30~12:00第五堂課4-1 因式分解解一元二次方程式
10/12(六) 9:30~12:00第六堂課4-2 配方法與公式解
10/19(六) 9:30~12:00第七堂課4-2 配方法與公式解
10/26(六) 9:30~12:00第八堂課4-3 應用問題;3-1~4-2複習
11/02(六) 9:30~12:00第九堂課4-3 應用問題
11/09(六) 9:30~12:00第十堂課4-3 應用問題
11/16(六) 9:30~12:00第十一堂課5-1 資料整理與統計圖表
11/23(六) 9:30~12:00第十二堂課5-1 資料整理與統計圖表;3-1~5-1複習

提醒同學,老師的自編教材會放一些比較進階的題目當作範例,
難度編排會以循序漸進為原則。主要抽換掉出版社教材中過多重複性的題目。

這個課程有指定的市售教材,在進入課程前一定要先購入,
並且在每一堂課後,完成指定作業。

每學習到一個段落,我會根據單元內容自編評量試卷給同學計時測驗。

無論是作業或考試,遇到不會的題目,都可以在課程平台上留言。
如果問題不好用文字敘述,可拍照傳至line官方帳號詢問。

我會收集大家的問題後,錄製影片講解。

這個課程非常適合不想跑實體補習班,想在家自主學習的學生使用。
可以作為學校課後的輔助教材。

課程使用遇到問題都可以與我聯繫,我會為大家持續優化課程。

期待你的加入,祝一切順心,學習愉快。 Gim Chen

對了,加入課程後,請將以下問題填寫後傳給我,
雙重認證,更有保障。

報名課程:國中數學第三冊 – 明星私中線上課程第2期
學生姓名:
就讀學校與年級:
加入課程時間(以繳費日起算):

折扣碼:NMNFWZCE 有效期限:2024.8.26 可折抵1200元。

試聽課程:可於下方觀看公開預覽課程

FAQ

  • 能否分期付款?
    可以,請私訊老師協助處理。
    要注意的是,如果中途決定不上了,帳號將被移除。
    必須繳完課程費用才享有課程影片無限期觀看權利。
  • 是否能試聽直播?
    可以,請聯繫老師確定試聽時間,會提供課程連結及教材讓學生登入學習。

注意事項

  • 此課程的所有預錄影片無限期可重複觀看學習與使用。
  • 本課程採用老師自編教材搭配市售教材(私校常用教材)進行難題解說,
    自編教材有提供電子檔,市售教材請自行購買。
  • 教材皆有著作權,切勿隨意翻印紙本或散佈電子檔。

如果你還不確定是否加入課程,請先訂閱電子報(免費)

國中數學數位學習電子報

國中數學數位學習電子報訪客

你將會學到什麼?

  • 3-1 利用提公因式與乘法公式做因式分解
  • 3-2 利用十字交乘法做因式分解
  • 4-1 因式分解解一元二次方程式
  • 4-2 配方法與公式解
  • 4-3 應用問題
  • 5-1 資料整理與統計圖表

課程內容

3-1:利用提公因式與乘法公式做因式分解課程內容與範例

  • 主題1:因式與倍式(請點擊連結下載教材電子檔) 第一堂課起點(2024.8.31)
    04:22
  • 範例1:如何判斷多項式的因式?
    01:28
  • 範例2:如何從因倍式關係找出係數的值?
    02:32
  • 主題2:因式分解
    02:44
  • 主題3:利用提公因式做因式分解
    06:33
  • 範例3:如何利用提公因式做因式分解?
    01:46
  • 範例4:如何利用分組提公因式做因式分解?
    01:39
  • 範例5:如何利用分組提公因式做因式分解?
    03:36
  • 範例6:如何利用分組提公因式做因式分解?
    02:28
  • 範例7:如何利用分組提公因式做因式分解?
    04:04
  • 主題4:利用乘法公式做因式分解
    03:25
  • 範例8:如何利用乘法公式做因式分解?
    01:27
  • 範例9:如何利用乘法公式做因式分解?
    02:50
  • 範例10:如何利用乘法公式做因式分解?(紀錄)
    01:55

3-1作業檢討(請同學主動提問)

3-1測驗

3-2 利用十字交乘法做因式分解課程內容與範例

3-2作業檢討(請同學主動提問)

3-2測驗

4-1 因式分解解一元二次方程式課程內容與範例

4-1作業檢討(請同學主動提問)

4-1測驗

4-2 配方法與公式解課程內容與範例

4-2作業檢討(請同學主動提問)

4-2測驗

4-3 應用問題課程內容與範例

4-3作業檢討(請同學主動提問)

4-3測驗

5-1 資料整理與統計圖表課程內容與範例

5-1作業檢討

5-1測驗

學生評分和評論

5.0
總計 1 評分
5
評分
4
評分
3
評分
2
評分
1
評分
2 個月 以前
老師講授的課程範例較深入相對偏難,適合對數學有興趣及想提升自我實力的同學。雖然難度高,但一開始會先將基本觀念說明清楚,接著才循序漸進逐步加深問題。關於特殊的難題,會帶領同學觀察題目的特殊之處或相關條件,讓我更有頭緒及條理去面對難題,這樣的做法,有助於培養自己遇到題目的直覺,整體而言,對於自己程度的提升有很大的幫助,非常感謝。
0

想要接收所有重要實體活動的推送通知?