與孩子一起學理財

每天進步一點點

兒童商學院課程系列文章

財商的建立是親子共學的重要課題,因為學校老師幾乎不教我們關於金錢的知識。然而,金錢與我們的生活息息相關,即使我們不曾在學校學過一堂理財課,但是我們每個人仍然會自己發展出一套自己理財與用錢的方式,也就是我們的財務智商(FQ)。

這篇文章將分成十個主題與大家分享,如何培養孩子好的財務觀念,希望藉由有系統的整理,讓大家對於兒童財商的建立有更全面的認識。

以下我將文章分拆成十篇方便讀者閱讀,若可接受閱讀長篇文章,可直接點選「閱讀完整文章

兒童財商系列1-兒童財商怎麼教?

內容目錄

  • 與孩子一起學理財
  • 財商教育必須建立的三個心態
  • 兒童財商的五大重點:SSIID
  • 理財就是生活

兒童財商系列-2 收入怎麼來?零用金制度的建立

內容目錄

  • 小心,你的語言會影響到你的孩子!
  • 如何與孩子分享你的工作?
  • 工作才會有收入
  • 建立孩子勞務觀念
  • 建立零用金制度,用點點貼紙玩中學

兒童財商系列-3 孩子金錢教育第一步,從學習儲蓄開始

內容目錄

  • 存錢必須要有計畫與目標
  • 有效儲蓄的四個重點
  • 如何實現目標?
  • 設定目標的抉竅

兒童財商系列-4 如何引導孩子做金錢分配

《真的需要給孩子零用錢嗎?》

答案是肯定的,因為只有孩子手上真的有了自己的錢,才會有感並且認真地開始思考和學習,什麼是收入和支出?什麼其實只是她心裡的想要?什麼才是真正的需要?

所以我們應該透過零用錢把「想要」和「需要」的教育落實在我們與孩子的日常生活互動及對話裡,這就是親子共學的精神。

讓他們真實地練習要怎麼花錢,怎麼分配手上有限的資源,怎麼決定到底是「需要」比較重要?還是「想要」非實現不可?為了實現「想要」,又必須要付出什麼樣的代價來交換。

這篇文章的內容涵蓋:
– 是否該給孩子零用錢?
– 應該如何給零用錢?
– 給孩子練習分配金錢的機會
– 如何引導孩子做金錢分配?
– 要養成先存後花的習慣
– 先從設定短期目標開始
– 善用定時定額與不定時增額的技巧
– 如何教導孩子學會記帳?

兒童財商系列-5 如何教孩子聰明消費?學會識別廣告與行銷手法

我們在便利商店中常見的促銷手法:咖啡第二杯半價、買一送一、同商品兩件可享抽抽樂、或是現在雲端超商常有一次買幾件就打幾折之類的活動,常使消費者會有買愈多省愈多的迷思。

當然這些促銷活動並非不好,如果這些商品本來就是你需要的,或是你計畫要購買的,那麼善加利用,這也是聰明消費的表現。

兒童財商系列-6 如何引導孩子做出理性的消費決定?

這篇文章我們將使用3s的教練式引導,讓孩子可以做出理性的消費決定。從制定一頓晚餐開始,製作一週總預算表、製作項目圖表、

填入清單細項、採買貨比三家、記帳比對、計算結餘或超支、回顧並分析、聆聽並讚美,藉由親子間的共同參與,讓孩子感受到消費的樂趣並增進親子感情。